张慧芳，女，天津财经大学人文学院英语系副教授，硕士生导师，现担任英语系主任、英语系教师党支部书记。主要研究方向为：英美文学、传记文学、文学翻译等。主要讲授课程：《英国文学史》、《美国文学史》、《高级英语》、《英美小说》、《英美诗歌》、《经典名著与流行文化》等。曾先后赴美国加州州立大学富乐顿分校和英国雷丁大学访学进修，曾获天津财经大学“十佳教师”荣誉称号。

科研论文
    【1】张慧芳，胡天亚：戏剧认识作用在傅译《罗密欧与朱丽叶》植物意象中的再现，《南京工程学院学报》（社会科学版），2022,85（3）：15-20.

【2】张慧芳：《在场回归：自传体文学批评的渊源、现状与可能》，（《现代传记研究》，2021,16:112-125.

【3】‘Teaching English Literature Through Popular Culture in China: Record and Reflection’,Psychology Research, 9(3) 2019: 99-109.

【4】《<皆大欢喜>田园意象汉译三版本对比简析兼论傅译莎剧的译者主体性》，载 《天津市社会科学界第十五届学术年会优秀论文集：壮丽七十年辉煌新天津（上）》. 天津：天津人民出版社，2020: 229-236。（该论文核心内容被《天府新论》引述）

【5】《“张爱玲传记”不同文本之比较》，原载《荆门职业技术学院学报》2005年第4期，中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中国现代、当代文学研究》2005年第10期全文转载。

【6】《来自新奥尔良的邀请》，原载《英语学习》2001年第11期，中国人民大学书报资料中心复印报刊资料 《中学外语教与学》2002年第6期全文转载。

【7】《非典型诗体自传——解读<生日信札>的文本特征》，《现代传记研究》，2015年春季号。

【8】《莫里森<宠儿>生态意象之树的多重解读》，《长城》，2013年第4期。

【9】《叙事学观照下的学术文本》，《英语教师》，2012年第7期。

【10】《纯我与真我的对立统一：释读赫斯顿自传<路上的尘埃痕>》，《荆楚理工学院学报》，2009年第11期。

【11】《安吉罗的系列自传》，《外国文学动态》，2007年第5期。

【12】《从天使到怪兽：一位思想女性的转变》，《中国女性主义》，2006年第7期。

代表著作

【1】《英格兰文学地理故事》（合著），天津社会科学院出版社，2015年9月。

【2】《削减公共债务》，东北财经大学出版社（译著），2013年9月。

【3】《当代美国游记文学名篇选读与翻译》（译著），南开大学出版社，2012年10月。

编著教材

【1】《经贸英语阅读教程》（第二编者），天津大学出版社，2011年7月。

科研、教研项目

【1】《20世纪美国女性作家自传研究》，天津市高等学校人文社会科学研究项目（批准号：20072217），2010年结项，主持人。

【2】《美国自传文学研究》，天津市高等学校人文社会科学研究项目（批准号：20042301），2006年结项，主持人。

【3】《英剧赏析》（名著改编研究与分析），天津财经大学重点课程建设项目，2016年结项，主持人。

【4】《大学英语分级教学研究——i+1课堂教学实践》，天津财经大学教学改革项目，2012年结项，主持人。

【5】《大学生英语学习能力培养的有效途径》，天津财经大学教学改革项目，2008年结项，主持人。

主要获奖情况：

2012年9月，获天津财经大学“十佳教师”荣誉称号。

2017年荣获“外教社”天津市高校翻译大赛优秀指导教师。

2017年荣获全国大学生英语竞赛一等奖指导教师荣誉证书。