为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，以及中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件精神，11月28日上午，我校在A座403召开“新时代大学美育课程与教材建设研讨会”。天津财经大学副校长韩少波，天津市美学学会会长、南开大学文学院教授周志强，高教社上海事业部高职文科分社社长李光亮，天津轻工职业技术学院副院长刘悦凌，部分省市兄弟高校美育教学负责人、高教社天津教学服务中心、高教社上海事业部工作人员出席会议，我校教务处处长刘红梅，新闻与文化传播学院（筹）院长高红樱，天津财经大学珠江学院艺术学院院长滑寒冰，我校人文学院新闻与文化传播系主任李然及《大学美育》课程组全体教师等20余人参加会议。会议由我校人文学院承办，人文学院院长温秀颖主持。

会议伊始，天津财经大学副校长韩少波致开幕辞，充分强调了大学美育建设的重要性、必要性，强调在高等教育高质量发展进程中，美育作为五育必不可少的重要方面，在促进学生德智体美劳全面发展，落实立德树人，实现培根铸魂方面发挥着越来越重要的作用。希望在此次美育课程及教材建设研讨会上，各位专家学者广开思路、积极建言，共同探索新时代高校美育教育教学的新思路、新举措。

随后，天津市美学学会会长、南开大学文学教授周志强作主旨发言，分享了自己关于《大学美育》课程的相关理念。他指出当前美育已从专业课程转为通识课程，从讲解史论为主转向提升学生审美素养，应将文字、艺术、鉴赏等多项内容装进大学美育这个“大盘子”中。他强调美育与自我的养成，指出美育的宗旨是让人重新发现自我、认识自我、完善自我。他提出“知”“识”“为”“开”的“美育四字”，认为美育是引领人从对世界有基本了解，到在学习揣摩基础上多知多思形成自己的独立见解，再到“知行合一”提升与校正自己的“识”，最后到达“开”人生之意义、不较前人之已知而独创于心力之未知。

人文学院新闻与文化传播系主任李然汇报了天津财经大学《大学美育》通识课课程及相关教材的编写情况，介绍了将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神融入《大学美育》教材的路径，以及美育教学团队多次遴选、精心打造、集体备课磨课的情况。提出当代大学美育要以数字化资源打造立体式教材来充分调动学生的多种感知，注重提升学生审美能力与审美实践能力。本次《大学美育》教材编写整合了普通本科与高职教育资源，实现职普美育教材的一体化，对职普融通具有重要意义。

之后，与会成员分别就美育与美学间的区别联系、高校美育教材出版注意事项、高校美育课程实践、《大学美育》课程定位及后续编写问题、美育教育教材的个性化风格编写等方面对大学美育课程与教材建设提出建议。

我校新闻与文化传播学院（筹）院长高红樱做最后总结，她指出美育对人的发展有重要影响，需要在学习生活中传播，针对当前美育发展现状，希望通过《大学美育》课程教材建设以及美育的开展，来弥补当前美育教育与实践的不足，共同为美育建设做出自己的努力。

人文学院将以“新时代大学美育课程与教材建设研讨会”的召开为契机，积极推进《大学美育》教材编写、美育教学团队建设、美育教学内容改革，助力我校美育工作高质量推进发展。