2024年5月24日-26日，由北京大学、上海外国语大学联合主办，北京大学外国语学院、上海外语教育出版社共同承办的“2024全国高校多语国际化人才培养研讨会”在北京大学成功举办。北京大学党委副书记、副校长宁琦，上海外国语大学教授赵蓉晖、天津外国语大学原校长修刚，北京语言大学党委常委、副校长张宝钧、北京大学外国语学院阿拉伯语系教授付志明、北京外国语大学日语学院院长周异夫，上海外语教育出版社社长孙玉等多位国内外知名专家学者和来自全国150多所高校的200余名教师参加会议，围绕“百年未有之大变局”背景下高校外语专业如何开展多语教育、培养多语人才共同探讨，人文学院日语系教师张蓓参加了此次会议。

（专家及全体与会教师合影）

北京大学党委副书记、副校长宁琦教授以《当前多语种专业教育的困境与机遇》为题发表了主旨演讲。她提出，人工智能和区域国别学的快速发展对外语学科产生了巨大冲击。同时，外语学科发展还面临着专业人才匮乏、外语教育理念陈旧、政策支持和资源配置供给不足等不利局面。因此，外语学科应当最大限度发挥人才培养和科学研究的作用，合理规划语言资源建设，重视语言资源建设的有效性和可持续发展，鼓励教师教研相长，不断提升自身终身学习、服务国家的能力。

天津外国语大学原校长、教育部高等学校外国语言文学类专业指导委员会副主任委员、日语分委员会主任委员修刚教授发表了题为《文明互鉴视域下的多语种人才培养》的主旨演讲。修刚教授提出，当下多语人才培养应当守正创新，从“语”出发，向“学”转变，向“用”转变。外语专业学生应当同时学习历史、文化、哲学和经营等学科知识，逐步成为符合新时代要求的应用型人才，拓宽就业面，从事翻译、商务、法律、康养等领域的相关工作。

在圆桌对话环节，北京外国语大学日语学院院长周异夫教授、上海外国语大学法语专家曹德明教授、北京大学阿拉伯语专家付志明教授、北京外国语大学俄语专家黄玫教授、上海外国语大学西班牙语专业于漫教授以及西安外国语大学德语专家张世胜教授围绕“新时代背景下多语种教育的挑战与发展”展开了精彩对谈。专家一致认为，多语种并非“小语种”，语言也从来不是工具，而是国家重要的战略资源。本科阶段的外语专业教育目标不应仅仅停留在“听、说、读、写、译”层面，而应当力求培养复合型人才，要彻底改变教学方法、把语言知识的传授改变为语言能力的提升。

张蓓老师参加了平行论坛三——“外语为基础”与高层次国际化人才培养的研讨。在平行论坛环节，北京大学日语系主任孙建军教授介绍了北京大学“多语种国际化卓越外语人才拔尖学生培养实验班项目”的实施情况。天津中德应用技术大学宛立群副教授从“多语种+”模式、AI在教学中的运用、跨文化理解能力培养、多语种就业基础等方面介绍了天津中德应用技术大学在新时代背景下建立的人才培养模式。自由交流环节，张蓓老师就产教结合和毕业生就业情况向宛立群副教授提问，并与同组教师共同探讨符合新时代要求的多语种国际化人才培养模式。

（平行论坛三讨论现场）

    北京大学外国语学院院长陈明教授进行了大会总结。陈明教授认为，外语教育应当立足国家发展大局，不断探索多语种教育的新方法，进一步推动前沿技术赋能外语教育、课程思政元素融入教学、多语种教师队伍建设，定能开创多语种国际化人才培养的美好未来。

本次研讨会着眼外语人才成长的全链条、全周期，为“百年未有之大变局”背景下多语人才培养提供了清晰的思路和方向。通过参加此次会议，我院教师代表与同行专家开展了深入交流，进一步了解了全国多所高校多语种人才培养的成功经验，为今后日语专业人才培养方案改革提供了有益借鉴。